Con Talleres para estudiantes de Escuela Eduardo Llanos SISS y Aguas del Altiplano desarrollan programa “Forjadores del Cuidado del Agua”

Sensibilizar y promover el cuidado, uso y aprovechamiento del recurso hídrico, es el principal objetivo del programa “Forjadores del Cuidado del Agua 2022”, que lleva a cabo la Superintendencia de Servicios Sanitarios junto a Aguas del Altiplano.

Este año, los estudiantes de la escuela Eduardo Llanos de Iquique, fueron los primeros en participar en la iniciativa que se desarrolla desde el 2019 y que tiene como principal objetivo incentivar a escolares en el cuidado del agua y con ello, proporcionarles las herramientas necesarias para promover en sus cursos, casas y amistades, el consumo responsable del recurso hídrico.

Son 32 las y los estudiantes que participan en la actividad,formando la Brigada Hídrica de esta escuela, quienes cursan entre quinto y octavo año de enseñanza básica. El programa comenzó con la realización de los talleres: Cómo se produce Agua en la región y sus distintas etapas, éste último con una actividad práctica, contando con una réplica en miniatura de una planta de Osmosis Inversa de Aguas del Altiplano, proporcionando además información respecto al tratamiento que se lleva a cabo, para que el agua que llega a cada casa sea potable y de calidad.

PROGRAMA

El programa contempla charlas sobre el proceso de potabilización del agua, cuidados del agua, huella hídrica, taller de gasfitería y una visita a la planta de tratamiento de agua potable Santa Rosa, para conocer los procesos que implica producir el agua, en el desierto más árido del mundo.

En la oportunidad Sebastian Almuna, analista de gestión de Aguas del Altiplano expuso a las y los participantes sobre de donde proviene el agua en la región, el ciclo hidrológico y el cumplimiento de los requisitos físicos, químicos, bacteriológicos y de desinfección establecidos en la norma NCh 409.

María Soledad Pantoja, Jefa de la Oficina Regional de Tarapacá de la Superintendencia de Servicios Sanitarios, dio inicio con la disponibilidad de agua hoy en nuestro planeta, la escases hídrica que se está viviendo en distintas partes del país y el mundo, el ciclo del agua, donde señaló: .. “vemos cómo los niños se motivan, toman valor a este bien tan preciado como lo es el agua potable, y enseñan a otros a cómo cuidarla y consumirla de manera responsable, valorando el aprender nuevas cosas de su propia región para poder comentar con sus otros compañeros y compañeras”.